Esta práctica permite realizar un ejercicio integral para que los y las estudiantes comprendan los conceptos relacionados a la equidad de género. A partir de una creación de un glosario por equipos los estudiantes investigan los conceptos y una vez revisados y autorizados por la profesora, se utiliza el ChatGPT para crear mini casos en donde los estudiantes deben identificar el concepto previamente aprendido.

El apoyo en las tecnologías favoreció al trabajo colaborativo, al desarrollo de habilidades de búsqueda de información, la utilización de herramientas de google y habilidad argumentativa.

Se logró afianzar conceptos básicos de género hasta el nivel de aplicación y, en la mayoría de los casos, de análisis (según taxonomía de Bloom)

Si quieres conocer el glosario elaborado ingresa al siguiente link.