La integración de las TIC en los procesos universitarios constituye una tarea estratégica para el desarrollo de toda institución moderna. Identificar las áreas de oportunidad y las barreras en términos de disponibilidad y uso es un factor fundamental para contribuir a mejorar los servicios que ofrece la UCOL, sobre todo en el marco de la Universidad Digital.  Por ello la Dirección General de Integración de Tecnologías de Información a través de Observatic, lanzan el Estudio de Disponibilidad y Usos de Tecnologías de Información y Comunicación (EDUTIC). El objetivo del estudio es contribuir con la actualización del diagnóstico institucional respecto de la disponibilidad y uso de las TIC en el nivel superior de nuestra máxima casa de estudios.

EDUTIC es un ejercicio que se efectúa cada dos años con la intención de explorar la disponibilidad y uso de las TIC en los 30 planteles de Educación Superior de nuestra máxima casa de estudios. La información obtenida tiene un tratamiento exclusivamente académico, que permite la generación de índices, estadísticas, fichas informativas y reportes, lo anterior apoyado en una proceso metodológico de tres fases.

Este tipo de ejercicios coadyuvan en la generación de información lo cual beneficia la interrelación de alumnos, docentes y administrativos, además de facilitar procesos tales como la toma de decisiones y el trazo de estrategias, entre otros. A continuación se presentan los principales hallazgos del estudio en cinco secciones: