Esta práctica que consiste en el uso de herramientas digitales para la generación de reactivos y el diseño de escalas Likert de manera intuitiva en entornos virtuales permitiendo al estudiantado de la licenciatura en psicología recolectar información medible sobre aspectos actitudinales.
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La práctica surge como respuesta a la diversidad del estudiantado. El docente identifica desigualdades en el manejo de herramientas y recursos digitales, además de dificultades para comprender instrucciones escritas.
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Esta práctica tiene como objetivo que los estudiantes exploren, con el apoyo de herramientas digitales e inteligencia artificial generativa (IAG), distintas perspectivas sobre los problemas de conducta en el aula, sus causas y posibles soluciones 🧠💬.
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En esta práctica conocerás cómo implementar herramientas digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje para fortalecer el desarrollo de competencias disciplinares en el estudiante a través de metodologías flexibles.
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En esta práctica se utiliza la Inteligencia Artificial para que los estudiantes puedan crear estrategias de aprendizaje para enseñar lenguas extranjeras.
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Conoce cómo utilizar el video como recurso digital para motivar al estudiantado en las actividades de tutoría.
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Descubre con esta práctica cómo se fortalece en el estudiantado las competencias de diseño de intervenciones para la promoción de la salud en la comunidad y la elaboración de recursos educativos digitales para su posterior divulgación en redes sociales.
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Esta práctica está diseñada para explorar las diversas concepciones de la Teoría del Derecho. Con esta dinámica, el Dr. Morán impulsa a los futuros juristas a argumentar sólidamente su postura frente al problema planteado, fortaleciendo su capacidad de análisis crítico y su preparación para enfrentar desafíos reales en el ámbito legal. 🌟⚖️
🔹 ¡Únete a la transformación educativa y descubre cómo las actividades interactivas enriquecen el aprendizaje!
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Conoce esta práctica, donde los estudiantes solicitan el mismo ejercicio a tres diferentes herramientas de Inteligencia Artificial y comparan los resultados obtenidos 🖥️📈. Esto les permite identificar discrepancias, analizar los procesos y verificar si los resultados son correctos ✅, desarrollando habilidades esenciales para el análisis y la resolución de problemas.
🔹 Integra la IA en tus clases y únete a la comunidad de Agentes TIC de la Universidad de Colima 🚀🎓.
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Esta práctica nos explica como llevar la enseñanza a otro nivel, al mostrar cómo crear videos utilizando plataformas con Inteligencia Artificial como Lumen 5, Fliki e InVideo 🎞️💻.
En esta práctica, los estudiantes exploran las ventajas y desventajas de cada herramienta 📊, desarrollando una visión crítica y profesional que les permite diseñar videos de alta calidad para empresas reales 💼✨. ¡Una experiencia educativa que conecta la teoría con la práctica y fomenta la innovación! 🚀
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